dijous, 20 de desembre del 2012

Una siesta de doce años


Una siesta de doce años

Carles Capdevila / Periodista
Educar debe de ser una cosa parecida a espabilar a los niños y frenar a los adolescentes. Justo lo contrario de lo que hacemos: no es extraño ver niños de cuatro años con cochecito y chupete hablando por el móvil, ni tampoco lo es ver algunos de catorce sin hora de volver a casa.
Lo hemos llamado sobreprotección, pero es la desprotección más absoluta: el niño llega al insti sin haber ido a comprar una triste barra de pan, justo cuando un amigo ya se ha pasado a la coca.
Sorprende que haya tanta literatura médica y psicopedagógica para afrontar el embarazo, el parto y el primer año de vida, y que exista un vacío que llega hasta los libros de socorro para padres de adolescentes, esos que lucen títulos tan sugerentes como Mi hijo me pega o Mi hijo se droga . Los niños de entre dos y doce años no tienen quien les escriba.
Desde que abandonan el pañal (¡ya era hora!) hasta que llegan las compresas (y que duren), desde que los desenganchas del chupete hasta que te hueles que se han enganchado al tabaco, los padres hacemos una cosa fantástica: descansamos. Reponemos fuerzas del estrés de haberlos parido y enseñado a andar y nos desentendemos hasta que toca irlos a buscar de madrugada a la disco. Ahora que al fin volvemos a poder dormir, y hasta que el miedo al accidente de moto nos vuelva a desvelar, hacemos una siesta educativa de diez o doce años .
Alguien se estremecerá pensando que este período es precisamente el momento clave para educarlos. Tranquilo, que por algo los llevamos a la escuela. Y si llegan inmaduros a primero de ESO que nadie sufra, allá los esperan los colegas de bachillerato que nos los sobreespabilarán en un curso y medio, máximo dos. Al modelo de padres que sobreprotege a los pequeños y abandona los adolescentes nadie los podrá acusar de haber fracasado educando a sus hijos. No lo han intentado siquiera.
Los maestros hacen algo más que huelga o vacaciones, y la educación es bastante más que un problema.
Pido perdón tres veces: por colocar en un título tres palabras tan cursis y pasadas de moda, por haberlo hecho para hablar de los maestros, y, sobre todo sobre todo, porque mi idea es -lo siento mucho- hablar bien de ellos.
Sé que mi doble condición de padre y periodista, tan radical que sus siglas son PP, me invita a criticarlos por hacer demasiadas vacaciones (como padre) y me sugiere que hable de temas importantes, como la ley de educación (es lo mínimo que se le pide a un periodista esta semana).
Pero estoy harto de que la palabra más utilizada junto a escuela sea ‘fracaso’ y delante de educación acostumbre a aparecer siempre el concepto ‘problema’, y que ‘maestro’ suela compartir titular con ‘huelga’. La escuela hace algo más que fracasar, los maestros hacen algo más que hacer huelga (y vacaciones) y la educación es bastante más que un problema. De hecho es la única solución, pero esto nos lo tenemos muy callado, por si acaso.
Mi proceso, íntimo y personal, ha sido el siguiente: empecé siendo padre, a partir de mis hijos aprendí a querer el hecho educativo, el trabajo de criarlos, de encarrilarlos, y, mira por donde, ahora aprecio a los maestros, mis cómplices. ¿Cómo no he de querer a una gente que se dedica a educar a mis hijos?
Por esto me duele que se hable mal por sistema de mis queridos maestros, que no son todos los que cobran por hacerlo, claro está, sino los que son, los que suman a la profesión las tres palabras del título, los que mientras muchos padres se los imaginan en una playa de Hawai están encerrados en alguna escuela de verano, haciendo formación, buscando herramientas nuevas, métodos más adecuados.
Os deseo que aprovechéis estos días para rearmaros moralmente. Porque hace falta mucha moral para ser maestro. Moral en el sentido de los valores y moral para afrontar el día a día sin sentir el aprecio y la confianza imprescindibles. Ni los de la sociedad en general, ni los de los padres que os transferimos las criaturas pero no la autoridad.
¿Os imagináis un país que dejara su material más sensible, las criaturas, en sus años más importantes, de los cero a los dieciséis, y con la misión más decisiva, formarlos, en manos de unas personas en quienes no confía?
Las leyes pasan, y las pizarras dejan de ensuciarnos los dedos de tiza para convertirse en digitales. Pero la fuerza y la influencia de un buen maestro siempre marcará la diferencia: el que es capaz de colgar la mochila de un desaliento justificado junto a las mochilas de los alumnos y, ya liberado de peso, asume de buen humor que no será recordado por lo que le toca enseñar, sino por lo que aprenderán de él.

Bon Nadal i Bones Festes a tothom

David García Gimeno.

dimarts, 18 de desembre del 2012

Bon Nadal i Bones Festes!


No tingueu por: us anuncio una nova que portarà a tot el poble una gran alegria:
Avui, a la ciutat de David, us ha nascut un salvador, que és el Messies, el Senyor.
Les seves senyes són aquestes: trobareu un nen en bolquers,
posat en una menjadora.
Lc 2, 1-14


Fotografia estreta de l'excursió d'infantil (Pessebre vivent)

dimarts, 11 de desembre del 2012

Tallers compartits d'ahir i d'avui. Sessió 3

El passat dilluns 10 de desembre els alumnes de sisè van fer la tercera sessió dels tallers compartits,vam continuar amb el treball dels diferents tallers.

En aquesta sessió els tallers van consistir:

- Taller d'informàtica: Fer un powerpoint sobre els animals preferits dels avis.
- Taller de cuina: Realitzar uns cupcakes.
- Taller de costura: Cosir una bossa amb un botó.
- Taller de jocs de taula: Bingo.
- Taller de ràdio: La senyora Flora ens va explicar com era la vida a una Colònia industrial.









Mireu el resultat dels cupcakes!!

Fotografies excursió infantil Pessebre Vivent

Ja podeu veure les fotografies de la sortida d'infantil de la primera avaluació.

Les podeu veure a la dreta del blog.






diumenge, 9 de desembre del 2012

Celebració de l'advent a l'escola.

Ja ha arribat l'Advent, temps d'ESPERA (d'ESPERANÇA). I què esperem??? Doncs un Naixement molt important: el Naixement de Jesús, el Fill de Déu. 

El dimarts dia 4 de desembre vam fer la celebració de l'advent al col·legi on tots els alumnes de l'escola vam realitzar aquesta celebració abans preparada.

Cada classe té un pessebre on il·luminarà les espelmes (bombetes) cada setmana de les quatre setmanes que dura l'Advent.







Xerrada Mossos d'esquadra a Cicle Superior

El passat dimecres 5 de desembre els alumnes de cicle superior van rebre una xerrada per part dels mossos d'esquadra sobre l'ús i prevenció de les xarxes socials.

Va ser una jornada molt interessant on els alumnes van fer moltes preguntes al respecte.




Recordem a les famílies que el DIVENDRES 14 DE DESEMBRE a les 17:15h. es farà a l'escola una xerrada de prevenció en l'ús de les xarxes socials de cara als pares i mares de l'escola, seria molt interessant la vostra assistència.

Moltes gràcies.
Salutacions.


Sessió 3 Contes Compartits d'ahir i d'avui

El passat dimecres 5 de desembre vam fer la tercera sessió dels contes compartits d'ahir i d'avui.

Va ser una jornada molt maca on ens van explicar un conte molt divertit, mireu les fotografies.



diumenge, 2 de desembre del 2012

Sortida Fàbrica Danone Cicle Superior

Els alumnes de cinquè i sisè vam el anar el passat divendres 23 de novembre a la Fàbrica Danone a parets del Vallès. Va ser una excursió molt interessant on vam conèixer la Fabrica Danone per dins i com realitzant tot el procès de la fabricació dels productes Danone.
Abans d'entrar a la Fàbrica ens van posar una bata i un gorro pel tema de la seguretat i  higiene.
Un cop acabada la visita vam anar a un Parc a Parets del Vallès on vam estar dinant i jugant.
Mireu les fotografies!!